Los padres de Zutphen que no disponen de recursos para llevar a su hijo a clases de natación pueden respirar aliviados. El ayuntamiento va a cubrir, para las familias con bajos ingresos, los costes necesarios para obtener los diplomas de natación A y B.
,,Ya se acerca Sinterklaas. No puede ser que los padres tengan que elegir entre los regalos o las clases de natación. O entre reparar el coche y pagar las clases de natación”, afirma Eva Boswinkel, concejala en Zutphen.
No deja lugar a dudas. Saber nadar es un requisito imprescindible en los Países Bajos. ,,Y más aún en Zutphen. Con el Berkel y el IJssel tenemos lugares peligrosos. Por eso todo el mundo debe poder obtener los diplomas de natación A y B. El dinero no puede ser un obstáculo.’’
El diploma de natación B comprende habilidades y técnicas más avanzadas que el diploma A, lo que permite a los niños desenvolverse mejor en el agua. Algo indispensable en Zutphen, según el ayuntamiento.
1500 familias en Zutphen
Las familias que deben salir adelante con un máximo del 130 por ciento del baremo de la ayuda social pueden, a partir de ahora, solicitar el reembolso de los costes. Para un progenitor soltero esto equivale a un ingreso máximo de 1700,99 euros netos al mes. Para una pareja que convive o está casada, a 2429,97 euros.
Podrán acogerse a esta ayuda con carácter retroactivo desde el inicio de este año. La solicitud puede tramitarse a través del Kindloket. ,,La pobreza ha disminuido en todas partes, hemos leído esta semana. Eso se debe sobre todo a una forma distinta de calcular. En Zutphen sabemos que la realidad es otra’’, dice Boswinkel.
Según ella, al menos 1500 familias con bajos ingresos en Zutphen tienen que tomar cada día decisiones estresantes. Como, por ejemplo: ¿apuntas a tu hijo a clases de natación o no?
Escasez de monitores de natación
Hasta ahora, una parte de estos padres ya recibía el reembolso de los costes del diploma de natación A. Esto se aplicaba a los habitantes que deben salir adelante con un máximo del 120 por ciento del baremo de la ayuda social. Ese grupo se ha ampliado ahora y se ha añadido el diploma de natación B.
Según el ayuntamiento de Zutphen, el coste de cubrir el diploma de natación B ronda los 170 euros por niño. En total, Zutphen espera destinar a ello unos 10.000 euros al año.
La concejala añade un matiz. ,,La escasez de monitores de natación en Zutphen, como en toda Holanda, es considerable’’, afirma Boswinkel. El tiempo de espera para las clases de natación en Zutphen es de aproximadamente un año y medio. ,,Tenemos que hacer todo lo posible para incorporar al mayor número posible de nuevos monitores de natación.’’
La solución: clases de natación durante el horario escolar
Una posible respuesta a este problema reside en una idea que lleva tiempo sobre la mesa, pero que nunca recibe la atención suficiente: las clases de natación durante el horario escolar. No se trata de lo mismo que la tradicional natación escolar, sino de un programa en el que los niños de primero y segundo de infantil, a una edad temprana, pueden recibir clases de natación durante su jornada escolar. La Nederlandse Stichting Water- & Zwemveiligheid (NSWZ) lleva ya un tiempo proponiendo esto como una solución sostenible para la falta de personal y las largas listas de espera.
Al programar las clases de natación a una edad temprana durante el horario escolar, se conseguiría mucha más flexibilidad en la organización del día. Los niños podrían ir al colegio un poco más tarde o volver a casa un poco antes para asistir a sus clases de natación. Esto no solo aporta una solución a las listas de espera, sino que también permite que los monitores de natación puedan trabajar más horas durante el día. Esto hace que la profesión resulte más atractiva para nuevos monitores y puede contribuir a resolver la escasez de personal.
Enfoque local frente a enfoque nacional
La iniciativa de Zutphen de subvencionar las clases de natación para niños de familias con pocos recursos es encomiable, pero no deja de ser un parche. Lo que realmente hace falta es una política más amplia, de ámbito nacional, que aborde los problemas estructurales en torno a la enseñanza de la natación. La introducción de clases de natación durante el horario escolar requiere, por ejemplo, una colaboración a nivel nacional, en la que participen no solo los ayuntamientos, sino también los colegios, las piscinas y el gobierno.
Además, es importante reconocer que no solo se benefician de un sistema así las piscinas municipales, sino también las escuelas de natación económicas y privadas. Al hacer posibles las clases de natación durante el horario escolar, estas organizaciones pueden alquilar el agua en otros momentos y ofrecer más horas a su personal. Esto hace que el mercado laboral para los monitores de natación resulte más atractivo y puede ayudar, a largo plazo, a resolver la escasez de instructores.
Conclusión
La iniciativa del ayuntamiento de Zutphen de subvencionar las clases de natación para niños de familias con pocos recursos es un paso en la buena dirección. Aun así, es importante reconocer que solo se ha abordado una parte del problema. Para garantizar la seguridad acuática de todos los niños en los Países Bajos hace falta una política más amplia y de ámbito nacional. Las clases de natación durante el horario escolar ofrecen la oportunidad de abordar de forma estructurada la escasez de personal y las largas listas de espera, al tiempo que contribuyen a una mayor seguridad acuática entre los niños pequeños. Es hora de situar este tema más arriba en la agenda política.
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