Κολύμβηση στο σχολείο: Ανέφικτο όνειρο ή ρεαλιστικό σχέδιο;

Στη στήλη του της 7ης Μαρτίου στην εφημερίδα Trouw, ο Pepijn Keppel υποστηρίζει σθεναρά την επαναφορά της υποχρεωτικής σχολικής κολύμβησης. Το επιχείρημά του — ότι το αυξανόμενο κόστος των μαθημάτων κολύμβησης και το κλείσιμο των κολυμβητηρίων συμβάλλουν στην αύξηση των περιστατικών πνιγμού, και ότι η σχολική κολύμβηση αποτελεί τη λύση — ακούγεται λογικό. Ωστόσο, είναι και βιαστικό συμπέρασμα. Αγνοεί την πραγματικότητα του σημερινού εκπαιδευτικού συστήματος, όπου η πίεση στα δημοτικά σχολεία είναι ήδη τεράστια και οι επιπλέον υποχρεώσεις αποτελούν ουτοπία.

📚 Η εκπαιδευτική πραγματικότητα απέναντι στην ευσεβή σκέψη

Το σημερινό δημοτικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα είναι φορτωμένο με υποχρεωτικά μαθήματα όπως τα μαθηματικά, η γλώσσα και η αγωγή του πολίτη. Αυτά τα μαθήματα έχουν έναν καθορισμένο αριθμό ωρών που τα σχολεία οφείλουν να καλύψουν, και ήδη γίνονται έντονες συζητήσεις γι' αυτό λόγω της έλλειψης διδακτικού χρόνου και προσωπικού. Η σχολική κολύμβηση δεν σημαίνει μόνο επιπλέον διδακτικό χρόνο, αλλά και χρόνο μετακίνησης, χρόνο για την αλλαγή ρούχων και πρακτική οργάνωση. Όλα αυτά μπορεί να φτάσουν τις 100 έως 180 ώρες ανά σχολικό έτος. Αυτός ο χρόνος πρέπει να προέλθει από κάπου — και αυτό σημαίνει μείωση των βασικών μαθημάτων στα οποία πολλά παιδιά έχουν ήδη υστέρηση.

🔍 Το πρόβλημα της κλασικής προσέγγισης

Η κλασική προσέγγιση της σχολικής κολύμβησης προϋποθέτει ότι οι μαθητές πηγαίνουν ομαδικά στο κολυμβητήριο, αλλάζουν ρούχα, παρακολουθούν ένα μάθημα κολύμβησης και επιστρέφουν στο σχολείο. Αυτό αποτελεί εφιάλτη από άποψη οργάνωσης για τα σχολεία και, επιπλέον, καθιστά τον χρόνο κολύμβησης αναποτελεσματικό. Η εκπαίδευση στην κολύμβηση πρέπει να είναι αποτελεσματική και στοχευμένη. Παράλληλα, διάφορες έρευνες δείχνουν ότι τα παιδιά επωφελούνται πραγματικά από τα μαθήματα κολύμβησης μόνο όταν αυτά είναι πιο συχνά από τα παραδοσιακά εβδομαδιαία ή δεκαπενθήμερα μαθήματα της σχολικής κολύμβησης.

🏊 Ο αριθμός των ωρών που απαιτούνται για ένα δίπλωμα κολύμβησης

Από την έρευνα προκύπτει ότι η απόκτηση ενός διπλώματος κολύμβησης απαιτεί σημαντικό αριθμό ωρών. Κατά μέσο όρο, η απόκτηση του διπλώματος Α διαρκεί 51 ώρες, που αντιστοιχούν σε 68 μαθήματα των 45 λεπτών. Η απόκτηση του πλήρους διπλώματος ABC κοστίζει κατά μέσο όρο 84 ώρες, δηλαδή 112 μαθήματα των 45 λεπτών.

Όταν η σχολική κολύμβηση προσφέρεται μόνο μία φορά την εβδομάδα, αυτό σημαίνει ότι ένα παιδί χρειάζεται σχεδόν δύο σχολικά έτη για να αποκτήσει μόνο το δίπλωμα Α, δεδομένου ότι ένα σχολικό έτος έχει μόλις 41 διδακτικές εβδομάδες. Πόσο μάλλον όταν οι σχολικές διακοπές διακόπτουν ξανά και ξανά τη συνέχεια. Για να επιτευχθεί επαρκές αποτέλεσμα, ένα παιδί θα έπρεπε στην πραγματικότητα να κολυμπά δύο φορές την εβδομάδα. Για το πλήρες δίπλωμα ABC, ένα παιδί θα έπρεπε να συμμετέχει στη σχολική κολύμβηση επί αρκετά σχολικά έτη. Αυτό είναι απλούστατα ανέφικτο μέσα στο σημερινό εκπαιδευτικό σύστημα.

⏳ Απώλεια χρόνου και επίπτωση στην εκπαίδευση

Επιπλέον, χάνεται πολύς χρόνος γύρω από τα μαθήματα κολύμβησης. Με βάση έναν διδακτικό χρόνο 45 λεπτών, χρόνο αλλαγής ρούχων δύο φορές δεκαπέντε λεπτά και χρόνο μετακίνησης δύο φορές δέκα λεπτά, ένα μάθημα κολύμβησης κοστίζει συνολικά 95 λεπτά. Αυτή η απώλεια χρόνου γίνεται άμεσα εις βάρος άλλων μαθημάτων του δημοτικού.

✅ Η άδεια για μαθήματα κολύμβησης ως εφικτή εναλλακτική

Το Nederlandse Stichting Water- & Zwemveiligheid (NSWZ) θέλει να δώσει και στο δημοτικό εκπαιδευτικό σύστημα λόγο σχετικά με το ζήτημα της σχολικής κολύμβησης και γι' αυτό αποστέλλει αυτή την εβδομάδα μια έρευνα σε 7.000 δημοτικά σχολεία. Η έρευνα αυτή πρέπει να αποσαφηνίσει τι αντίκτυπο θα είχε η σχολική κολύμβηση στην κανονική εκπαίδευση. Τα αποτελέσματα αυτής της έρευνας θα κοινοποιηθούν στη Βουλή (Tweede Kamer) και μπορούν να χρησιμοποιηθούν στη λήψη αποφάσεων ή ως αφετηρία για μια περαιτέρω έρευνα από την πλευρά της κυβέρνησης. Επιπλέον, το NSWZ υποστηρίζει εδώ και καιρό μια εναλλακτική: την άδεια για μαθήματα κολύμβησης. Οι γονείς αποκτούν τη δυνατότητα να στέλνουν τα παιδιά τους σε ένα εβδομαδιαίο μάθημα κολύμβησης κατά τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου, χωρίς αυτό να γίνεται εις βάρος του εκπαιδευτικού προγράμματος.

👶 Γιατί η άδεια για μαθήματα κολύμβησης λειτουργεί για τα μικρά παιδιά

Η άδεια για μαθήματα κολύμβησης θα ίσχυε για τα παιδιά της πρώτης και της δεύτερης τάξης του νηπιαγωγείου (groep 1 και 2), με ηλικία έναρξης των μαθημάτων κολύμβησης τα 4 έτη (groep 1) και τα 5 έτη (groep 2). Αυτή η μικρή ηλικιακή ομάδα δεν είναι ακόμη σε θέση να αλλάζει ρούχα μόνη της πριν και μετά το μάθημα κολύμβησης, πράγμα που σημαίνει ότι χρειάζεται πάντα συνοδεία. Αυτό καθιστά πρακτικά ευκολότερη τη χορήγηση άδειας για μαθήματα κολύμβησης, καθώς οι τάξεις του νηπιαγωγείου διαθέτουν πιο ευέλικτο ημερήσιο πρόγραμμα και η απουσία από τα μαθήματα έχει λιγότερο αρνητικό αντίκτυπο στη μαθησιακή εξέλιξη.

Από την τρίτη τάξη (groep 3, ηλικία 6-7 ετών) τα παιδιά γίνονται αρκετά αυτόνομα ώστε να αλλάζουν μόνα τους ρούχα, αλλά η συνοδεία προς το κολυμβητήριο εξακολουθεί να είναι απαραίτητη. Οι δάσκαλοι έχουν την αρμοδιότητα να συνοδεύουν τους μαθητές προς και από το κολυμβητήριο, αλλά δεν επιτρέπεται να βοηθούν στην αλλαγή ρούχων. Αυτό σημαίνει ότι τα σχολεία εξαρτώνται από εθελοντές γονείς για να αναλάβουν αυτό το καθήκον. Επιπλέον, η τρίτη τάξη (groep 3) είναι, από άποψη διδακτικής ύλης και έντασης εργασίας, αρκετά πιο απαιτητική από την πρώτη και τη δεύτερη. Η απώλεια διδακτικού χρόνου σε αυτή την τάξη έχει επομένως πολύ μεγαλύτερο αρνητικό αντίκτυπο στις εκπαιδευτικές επιδόσεις.

Αξιοποιώντας την άδεια για μαθήματα κολύμβησης στους μικρότερους μαθητές, η εκπαίδευση στις μεγαλύτερες τάξεις παραμένει ανεπηρέαστη, ενώ ταυτόχρονα τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να γίνουν ικανά κολυμβητές με αποτελεσματικό τρόπο. Πρόκειται για μια κατάσταση όπου όλοι κερδίζουν: τα παιδιά, ο κλάδος της κολύμβησης και το δημοτικό εκπαιδευτικό σύστημα. Αυτή η πρόταση εξετάζεται αυτή τη στιγμή και θα παρουσιαστεί ως σύσταση στη Βουλή (Tweede Kamer).

💰 Το χρήμα δεν είναι το πρόβλημα, αλλά η προσέγγιση ναι

Ο Keppel σωστά επισημαίνει ότι η Ολλανδία διαθέτει αρκετά χρήματα, δεδομένου του πρόσφατου δημοσιονομικού πλεονάσματος των 8 δισεκατομμυρίων ευρώ. Ωστόσο, το να διαθέσει κανείς απλώς χρήματα σε μια υποχρέωση που αυξάνει το εκπαιδευτικό φορτίο και δεν έχει αποδειχθεί πιο αποτελεσματική, δεν αρκεί. Το Nederlandse Stichting Water- & Zwemveiligheid (NSWZ) τονίζει ότι πρέπει πρώτα να καθοριστούν με σαφήνεια οι προτεραιότητες. Τα μαθήματα κολύμβησης αποτελούν αναμφίβολα προτεραιότητα, αλλά προτού διατεθούν χρήματα γι' αυτά, πρέπει πρώτα η έρευνα και η τεχνογνωσία να δείξουν πώς αυτοί οι πόροι μπορούν να δαπανηθούν με τον σωστό τρόπο.

Το NSWZ υποστηρίζει ότι πρέπει να επανεξεταστούν οι σημερινές ρυθμίσεις επιδοτήσεων και οι αποζημιώσεις λειτουργίας, ιδίως στα δημοτικά και ημι-εμπορικά κολυμβητήρια όπου ο δήμος λειτουργεί ως φορέας εκμετάλλευσης ή ιδιοκτήτης του ακινήτου. Με τον τρόπο αυτό, το δημόσιο χρήμα μπορεί να αξιοποιηθεί καλύτερα για την προώθηση των μαθημάτων κολύμβησης. Επιπλέον, υπάρχει και μια τρίτη, αλλά σε καμία περίπτωση επουσιώδης ομάδα: οι εμπορικές σχολές κολύμβησης και τα εμπορικά κολυμβητήρια. Αυτά συχνά μένουν εκτός των περισσότερων ρυθμίσεων επιδότησης και ως εκ τούτου αναγκάζονται να μετακυλίουν όλα τα κόστη, συμπεριλαμβανομένων των αυξανόμενων επιβαρύνσεων, απευθείας στους πελάτες. Αυτό οδηγεί σε άνισες σχέσεις στη διάρθρωση του κόστους των μαθημάτων κολύμβησης.

🎯 Συμπέρασμα

Η υποστήριξη της σχολικής κολύμβησης πηγάζει από μια κατανοητή ανησυχία για την ασφάλεια στο νερό, αλλά δεν είναι καλά μελετημένη μέσα στο πλαίσιο του σύγχρονου δημοτικού εκπαιδευτικού συστήματος. Απαιτεί μια τεράστια επένδυση χρόνου και γίνεται εις βάρος βασικών μαθημάτων. Το NSWZ προσφέρει μια πιο ρεαλιστική και ευέλικτη εναλλακτική που ενισχύει την ασφάλεια στο νερό χωρίς να επιβαρύνει περαιτέρω την εκπαίδευση. Είναι καιρός όχι απλώς να ζητάμε αλλαγή, αλλά να εξετάζουμε πραγματικά εφαρμόσιμες λύσεις.

🔁 Μοιραστείτε αυτό το άρθρο για να κρατήσουμε ζωντανή αυτή τη συζήτηση! #ασφάλειαστηνκολύμβηση #εκπαίδευση #σχολικήκολύμβηση #μαθήματακολύμβησης #NSWZ

Πηγή:

Άρθρο Trouw 7-3-2025: https://www.trouw.nl/sport/verplicht-het-schoolzwemmen-voordat-de-dijken-breken~bac345c3/